• 1404/10/17 - 10:17
  • - تعداد بازدید: 13
  • - تعداد بازدیدکننده: 13
  • زمان مطالعه : 2 دقیقه
جلسه با حضور سوپروایزرهای آموزش سلامت، سوپروایزرهای آموزشی و پرستاران پیگیر بیمارستان‌های تابعه دانشگاه، در سالن اجتماعات معاونت

تأکید مدیر پرستاری دانشگاه جندی شاپور بر نقش آموزش و پیگیری بیماران در کاهش بستری مجدد

✅تأکید مدیر پرستاری دانشگاه جندی شاپور بر نقش آموزش و پیگیری بیماران در کاهش بستری مجدد

���� مدیر پرستاری دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز از برگزاری جلسه واحدهای آموزش و پیگیری بیماران بیمارستان‌های تابعه این دانشگاه خبر داد و بر اجرای صحیح و هدفمند این برنامه با رویکرد ارتقای کیفیت مراقبت و کاهش مراجعات غیرضروری تأکید کرد.

���� به نقل از روابط عمومی، این جلسه با حضور سوپروایزرهای آموزش سلامت، سوپروایزرهای آموزشی و پرستاران پیگیر بیمارستان‌های تابعه دانشگاه، در سالن اجتماعات معاونت درمان برگزار شد.

���� در این نشست، دکتر خالد بیت سعید مدیر پرستاری دانشگاه، با اشاره به اهمیت راهبردی آموزش و پیگیری بیمار پس از ترخیص، اظهار داشت: «اگر بیمار از بیمارستان ترخیص شود اما برای ادامه زندگی با بیماری خود آماده نباشد، اگر آموزش کافی ندیده و پس از ترخیص پیگیری نشود، در واقع فرآیند درمان به‌صورت ناقص رها شده است.»

���� وی افزود: «واحد آموزش و پیگیری بیمار پس از ترخیص، یک واحد تشریفاتی یا حاشیه‌ای نیست؛ بلکه واحدی تخصصی زیرمجموعه مدیریت پرستاری است که مأموریت اصلی آن تضمین تداوم مراقبت، افزایش خودمراقبتی بیمار و خانواده، کاهش عوارض، کاهش بستری مجدد، کاهش مراجعات برنامه‌ریزی‌نشده به اورژانس و افزایش اثربخشی مراقبت‌های بالینی است.»

���� مدیر پرستاری دانشگاه با اشاره به شرایط کنونی نظام سلامت، کمبود نیروی انسانی، افزایش حجم ترخیص‌ها و انتظارات روزافزون جامعه، تصریح کرد: «دیگر زمان آموزش‌های یکسان و نسخه واحد برای همه بیماران به پایان رسیده است. آموزش‌ها باید متناسب با شرایط هر بیمار و به‌صورت شخصی‌سازی‌شده طراحی و اجرا شود. پرستار نباید وقت خود را صرف آموزش‌های تکراری و کم‌اثر کند.» دکتر بیت سعید همچنین با اشاره به نقش فناوری‌های نوین در ارتقای کیفیت خدمات، خاطرنشان کرد: «هوش مصنوعی امروز از یک ابزار ساده به یک دستیار تصمیم‌ساز تبدیل شده است. این فناوری می‌تواند در تحلیل بستری مجدد، ارزیابی اثربخشی برنامه‌ها، پیش‌بینی بحران شیفت‌ها و شناسایی نقاط نیازمند مداخله مدیریتی نقش مؤثری ایفا کند.»

���� وی تأکید کرد: «با توجه به حجم کار بالا و محدودیت منابع انسانی، هیچ راهی جز حرکت به سمت استفاده هوشمندانه از فناوری و به‌ویژه هوش مصنوعی وجود ندارد و واحدهای آموزش و پیگیری بیماران باید به‌صورت هدفمند در این مسیر هدایت شوند.»

���� در ادامه این جلسه، کارشناس برنامه آموزش و پیگیری پس از ترخیص دانشگاه، ضمن ارائه مطالب آموزشی در خصوص نحوه اجرای صحیح دستورالعمل‌های ابلاغی آموزش و پیگیری بیماران بزرگسال، کودک و خانواده، به تشریح شاخص‌های عملکردی شش‌ماهه این واحدها پرداخت و مشکلات، نواقص مشاهده‌شده در بازدیدهای ارزیابی، برآیندهای مورد انتظار و راهکارهای اصلاحی پیشنهادی را مطرح کرد. همچنین سوپروایزر آموزش سلامت بیمارستان رازی، توضیحاتی را در خصوص شاخص‌های ارزیابی عملکرد واحد آموزش و پیگیری بیمار ارائه داد. در پایان جلسه، کارشناسان و نمایندگان بیمارستان‌ها نظرات و پیشنهادات خود را بیان کرده و به سؤالات مطرح‌شده پاسخ داده شد.

��������روابط عمومی معاونت درمان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز .

  • گروه خبری : جلسات و نشست های کاری,کارگاه آموزشی
  • کد خبر : 9790
مدیر سیستم
خبرنگار

مدیر سیستم

تصاویر

نظرات

0 نظر برای این مطلب وجود دارد

نظر دهید